Os professores vitorianos receberão mais ferramentas para ajudar a combater a influência dos “tipos Andrew Tate” e outras formas de masculinidade tóxica online nas escolas.
O governo estadual anunciará na quarta-feira um programa atualizado de ensino de Relacionamentos Respeitosos com novo conteúdo de curso voltado especificamente para “manfluenciadores” como Tate, em meio a um novo esforço para levar o programa a escolas mais católicas e independentes.
Os alunos serão ensinados a reconhecer a masculinidade tóxica online, o discurso de ódio e o material que promove ou tolera o controle coercitivo, e aprenderão habilidades para resistir à pressão dos colegas e combater os pontos de discussão e argumentos do “macho alfa”.
A professora associada da Deakin University, Debbie Ollis, que desenvolveu o material atualizado junto com a professora Helen Cahill da Universidade de Melbourne, disse que Relacionamentos Respeitosos também ensinaram os jovens a reconhecer comportamentos prejudiciais em si mesmos.
Ollis disse A Idade era comum encontrar turmas em que até 20 por cento dos alunos tinham “rastejado pela toca do coelho de Andrew Tate” e que havia ligações claras entre influenciadores online e violência e abuso no mundo real.
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Quando o programa – uma recomendação fundamental da Comissão Real sobre a Violência Familiar do governo trabalhista estadual – foi implementado nas escolas públicas em 2016, Tate era uma figura obscura e a “manosfera” era um fenómeno emergente da Internet.
Mas o subsequente crescimento do alcance online do antigo kickboxer e de outros influenciadores ditos “machos alfa” tem agora educadores, pais e especialistas em saúde mental preocupados com a radicalização de adolescentes e jovens numa ideologia extremamente misógina.
Com várias escolas vitorianas abaladas recentemente por casos de pornografia deepfake de alto perfil, ataques contra estudantes do sexo feminino por parte de seus colegas do sexo masculino e outras formas de comportamento misógino online, Relacionamentos Respeitosos foi atualizado para refletir o novo ambiente social.