berita

Lokesh mendesak untuk campur tangan dan menyelesaikan masalah yang mempengaruhi sektor pendidikan

Anggota Federasi Guru Bersatu Andhra Pradesh (APUTF) telah mendesak Menteri Pengembangan Sumber Daya Manusia (HRD) Nara Lokesh untuk “mengintervensi dan memperbaiki serangkaian kesalahan yang dilakukan oleh Partai Kongres YSR sebelumnya di sektor pendidikan”.

Pada konferensi pers di sini pada hari Rabu, presiden federasi negara bagian N. Venkateshwarlu dan Sekretaris Jenderal KSS Prasad mengatakan sektor pendidikan berada dalam kekacauan besar dan memerlukan intervensi segera dari pihak berwenang terkait untuk menyelesaikan masalah tersebut, yang sebagian besar merupakan hasil dari inisiatif yang diluncurkan. Atas nama reformasi yang dilakukan pemerintahan sebelumnya.

Menemukan kesalahan dalam GO 117 tentang penggabungan sekolah, dia mengatakan bahwa dari 4.457 SD yang kelas 3,4 dan 5 digabung menjadi SD atau SMA, hanya tersisa kelas 1 dan 2 dan ini Tidak ada satu pun yang masuk. selama periode ini. tahun akademik. Ia mengatakan, tahun lalu, lebih dari 12.000 sekolah dijalankan hanya dengan satu guru dan pada tahun ajaran saat ini, jumlah siswa di 20.000 sekolah belum melampaui 10 berbanding 15.

Dia mengatakan pemerintah telah mengumumkan bahwa di bawah skema “Thalliki Vandhanam”, pembayaran tahunan sebesar ₹15.000 akan diberikan kepada setiap anak usia sekolah di negara bagian, sekolah swasta, bahkan mereka yang tidak diakui. Ya, mereka menggunakan taktik merayu. Menarik siswa dari sekolah negeri ke institusi Anda.

Bahkan setelah sebulan pembukaan kembali sekolah di negara bagian tersebut, Departemen Pendidikan Sekolah belum merilis kalender akademik. Tidak ada kejelasan apakah siswa Kelas 10 akan diminta untuk menulis ujian mereka hanya dalam bahasa Inggris, atau diperbolehkan menulis dalam bahasa Telugu, seperti yang telah mereka pastikan sebelumnya.

Menyatakan bahwa penerapan kurikulum CBSE di sekolah selektif tidak menguntungkan siapa pun, ia mengatakan tidak ada ruang untuk penerimaan baru di Kelas 10 di sekolah yang mengikuti kurikulum pusat, sementara pada saat yang sama, banyak siswa yang lulus. Siswa kelas 9 memilih bolos sekolah untuk menghindari kurikulum sentral. Para pemimpin mendesak pemerintah untuk menerapkan kurikulum yang seragam di sekolah-sekolah di seluruh negara bagian.

Ia mengatakan, harapan para guru agar mereka dibebaskan dari tugas-tugas non-mengajar pasca terbentuknya pemerintahan baru pupus karena tugas-tugas tersebut semakin hari semakin bertambah. Mengutip meningkatnya ketidakpuasan di kalangan guru, ia mengatakan bahwa pada saat pelantikan, para guru dijauhkan dari sekolah untuk menghadiri sesi pelatihan selama sembilan hari tentang ‘alat pengajaran’.

Mewakili kasus guru di kota, beliau mengatakan bahwa meskipun mereka ditempatkan di bawah Departemen Pendidikan Sekolah dua tahun yang lalu, peningkatan jabatan mereka, mutasi, promosi dan masalah lainnya belum ditangani. Ia mengatakan, para guru Sekolah Model juga sudah tidak sabar menunggu solusi dari permasalahan lama mereka.

Wakil presiden Federasi Kusuma Kumari dan presiden sayap publikasinya Hanumantha Rao hadir.

Source link

Related Articles

Back to top button